跳到主要內容區
  1. 首頁
  2. 校務評鑑(回首頁)
  3. 課程教學
  4. 課程發展
  5. 3.符合特教班與資源班學生需求規劃課程

3-4每學期期初及期末定期召開個別化教育計畫會議(IEP)，會議資料送交特教推行委員會審議。依據IEP審議結果，規劃個別化學習計畫；擬定個別化多元評量方式。

瀏覽數:
友善列印